03 Дек 2013
Методы и формы обучения: частично-поисковый; индивидуальная, фронтальная, групповая.
Оборудование: магнитная доска.
Наглядно-демонстрационный материал: домик со сменными окошками для устного счета.
Основные понятия и термины: сравнить, сложить, вычесть, слагаемое, сумма, значение суммы, уменьшаемое, вычитаемое, разность, значение разности, проверка, задача, краткая запись, обратная задача.
Организационная структура (сценарий) урока
I. Каллиграфическая минутка.
77 77 77 77 77… 88 88 88 88 88…
II. Устный счет.
1. «Найди ошибку».
30 – 2 = 28
36 – 4 = 32
40 – 3 = 43
15 – 8 = 8
72 – 20 = 70
69 – 2 = 67
Похожие записи
- Конспект урока по математике. Тема: Решение задач с величинами «цена», «количество», «стоимость»
- Конспект урока: Письменные приёмы умножения. Умножение четырёхзначного числа на однозначное
- Конспект урока по математике 3 класс. Тема: Задачи на деление с остатком
- Конспект урока по математике. Тема: Задачи на кратное сравнение 2 урок
- Конспект урока по математике 2 класс. Урок 62 Тема: Закрепление изученного: решение задач и выражений
