14 Янв 2014
Ход урока
1. Организационный момент (Слайд 1)
Учитель: сегодня на уроке присутствуют гости. Подарите им хорошее настроение.
2. Речевая разминка (Слайд 2)
Ежедневно по утрам
Заниматься надо нам.
Потому что для страны
Люди умные нужны.
3. Определение темы и задач урока.
Учитель: по какому разделу мы работаем?
Дети: мы работаем по разделу «Страна детства»
Учитель: сегодня мы продолжим работу по этому разделу.
Учитель: прочитайте написанные названия произведений и их авторов.
В. Драгунский «Главные реки»
Б. Житков «Как я ловил человечков»
М. Зощенко «Ёлка» (Слайд 3)
Похожие записи
- Литературное чтение 2 класс. ТЕМА: К. Бальмонт «Поспевает брусника…», А. Плещеев «Осень наступила…»
- Конспект урока по литературному чтению 3 класс. Тема: Урок-путешествие в прошлое. Оценка достижений
- Конспект урока литературное чтение 1 класс Н. Артюхова "Саша-дразнилка"
- Конспект урока по литературному чтению. Тема: Путешествие в Литературную страну (обобщающий урок по разделу "Поэтическая тетрадь 1")
- Конспект урока литературное чтение 1 класс И. Пивоварова "Кулинаки-пулинаки", М. Пляцковский "Помощник"
