17 Ноя 2013
Цели:
– совершенствовать навыки выразительного чтения и целыми словами;
– развивать речевые умения, творческие способности;
– воспитывать доброжелательность, внимательность, отзывчивость по отношению друг к другу.
Оборудование: слоговая таблица для чтения; таблица-стихотворение Г. Сапгира «Что за ЛИ?»; игры Деда Буквоеда.
Ход урока
I. Организационный момент.
II. Проверка домашнего задания.
Учащиеся пересказывают рассказ Н. Артюховой «Саша-дразнилка».
– Разложите карточки парами:
Похожие записи
- Конспект урока. Н. Носов "Живая шляпа"
- Конспект урока по литературному чтению. Тема: Художники – иллюстраторы В. Васнецов и И. Билибин
- Конспект урока: С. Михалков "Новогодняя быль"
- Конспект урока по литературному чтению. ТЕМА: Е. Чарушин "Страшный рассказ"
- Литературное чтение 2 класс. ТЕМА: Сказка «Лиса и тетерев»
