17 Ноя 2013
Цели:
– развивать и совершенствовать навыки осознанного чтения текста и чтения целыми словами;
– ввести понятие «действующие лица», «герои»;
– учить делить текст на части и составлять картинный план произведения;
– развивать речевые умения, творческие способности, воображение и память;
– воспитывать читательский интерес.
Оборудование: алфавит; касса букв; ребусы; иллюстрации к произведениям; рисунки для картинного плана; карточки с играми.
Ход урока
I. Организационный момент.
Не наяву и не во сне,
Без страха и без робости,
Мы снова бродим по стране,
Которой нет на глобусе.
На карту не нанесена,
Но знаем ты и я,
Что есть она, что есть страна
Литературия.
Похожие записи
- Конспект урока по литературному чтению. Тема: Русская народная сказка "Иван - царевич и Серый Волк". 3 часть
- Методическая разработка урока литературного чтения в 4 классе по теме "Наедине с книгой. Народная мудрость сказки С.Т. Аксакова "Аленький цветочек"
- Конспект урока. Тема: И. Крылов "Мартышка и Очки"
- Литературное чтение. ТЕМА: М. Ю. Лермонтов «Дары Терека»
- Конспект урока по литературному чтению 3 класс. Тема: Урок-путешествие в прошлое. Оценка достижений
