Цель: развивать умения определять падеж имён существительных по вопросу и предложу, разбирать предложения по членам.
Планируемые результаты: учащиеся научатся определять падеж имён существительных по вопросу и предложу, разбирать предложения по членам
Ход урока
- Организационный момент
- Проверка домашнего задания
— Прочитайте словосочетания, которые вы составили.
— Назовите падеж имён существительных.
III. Самоопределение к деятельности
— Прочитайте пословицу. Объясните её смысл. Спишите.
У коровы молоко на языке.
— Укажите падеж имён существительных.
— Как определить падеж имени существительного?
— Сформулируйте тему урока.
- Работа по теме урока
- Работа по учебнику